Leerlingen die het Studiekeuzespel hebben gespeeld, vertellen vaak over hetzelfde effect: meer duidelijkheid en meer vertrouwen in hun studiekeuze — niet omdat het spel een kant-en-klaar antwoord geeft, maar omdat het hen helpt zichzelf beter te begrijpen.
Wat leerlingen opvalt tijdens het spelen
Veel leerlingen merken dat het kiezen van kaarten makkelijker voelt dan het beantwoorden van open vragen. In plaats van vanuit het niets te moeten formuleren wat ze willen, kiezen ze uit concrete opties — en ontdekken ze onderweg vaak dingen over zichzelf die ze nog niet eerder onder woorden hadden gebracht.
"Het hielp me ontdekken wat bij mij past"
Ellen, havo 5-leerling, vertelt: "Het spel hielp me ontdekken wat bij mij past en gaf me veel meer vertrouwen in mijn studiekeuze." Dit soort reacties horen we vaker: het spel geeft niet zozeer nieuwe informatie, maar helpt bestaande gedachten en gevoelens te ordenen.
De AI-studiekeuzehulp als extra stap
Na het invullen van het spelbord gebruiken veel leerlingen de AI-studiekeuzehulp om hun profiel te vertalen naar concrete studierichtingen. Leerlingen ervaren dit vaak als een verrassend accurate, motiverende afsluiting van het spel: een concreet vertrekpunt om verder te onderzoeken.
Zelf ervaren?
Wil je zelf ervaren hoe het is om met het spel aan de slag te gaan? Bekijk het Studiekeuzespel en ontdek wat het voor jouw studiekeuze kan betekenen.
Ontdek welke studie bij je past — Het Studiekeuzespel helpt je met kaarten, gesprekken en een AI-tool ontdekken welke studie écht bij je past.
Bekijk het Studiekeuzespel